Sınıf ekranı kullanımından az veya hiç akademik kazanç elde etmediğini ve yoğun kullanımda olumsuz etkiler olduğunu gösteren araştırma meta-analizlerini, Alpha School'un Khan Academy ve IXL gibi yaygın programları kullanan tüm öğrenciler arasında büyük kazançlar iddiasıyla uyumlaştırmak zor. 1/2

Birkaç olasılık: 1) Öğleden sonra aktiviteleriyle öğrenci motivasyonunu ustalaştırmış 2) Seçim etkileri (Alfa inkâr ediyor) 3) Okul kültürü 4) Düşük öğrenci/yetişkin oranı 5) Okullarda tipik olan büyüme kısıtlamalarının kaldırılması 6) Test verilerinin daha iyi kullanımı 7) Kendi bildirilen veriler yanlış 2/2